А у кометы хвост сзади, потому что она так быстро движется, что аж горит.

Это из категории преподавателей ВТУЗов, вещающих с кафедры о том, что звук есть род _электромагнитных_ волн (и упорото игнорирующих вопросы о распространении _звука_ в вакууме)?
Или прохфессоров физики, утверждающих, что охлаждение до температуры жидкого азота только положительно сказывается на работоспособности современных массово-серийных гаджетов?

#cid55405, imen

Это из категории преподавателей ВТУЗов, вещающих с кафедры о том, что звук есть род _электромагнитных_ волн (и упорото игнорирующих вопросы о распространении _звука_ в вакууме)?
Или прохфессоров физики, утверждающих, что охлаждение до температуры жидкого азота только положительно сказывается на работоспособности современных массово-серийных гаджетов?

Рыдаю и бьюсь головой об клаву от огорчения:(
Про преподов неудивительно. Я показал этот видос жене, её сестре и племяннице, которая учится на втором курсе института. Никто не заметил подвоха. Никто из них не знает как получаются времена года. На меня еще и наехали, дескать, это видео для детей, нечего им голову забивать всякими сложностями. А что самое показательное, никому из них даже интересно не стало, как всё обстоит на самом деле. Вот, думаю, стоит им рассказать, что земля - шар, или всё-таки не травмировать психику...

#cid55405, imen

упорото игнорирующих вопросы о распространении _звука_ в вакууме

Скорость звука в вакууме стремится к бесконечности!!!

Или прохфессоров физики, утверждающих, что охлаждение до температуры жидкого азота только положительно сказывается на работоспособности современных массово-серийных гаджетов?

В микрософте уже готов к серийному выпуску мегапланшет "Microsoft® Surface™ Cool" с герметично проклеенным корпусом, заполненным жидким азотом!!! Производительность аппарата не имеет границ!!!

#cid55454, Гость

Рыдаю и бьюсь головой об клаву от огорчения:(

В своё время я выпал в такой же осадок от вопроса про лунный серп. Практически все в один голос твердят, что это тень от Земли.

Про преподов неудивительно.

Дебилизация людей, очевидно, сказывается и на уровне преподавателей. Их же не с Марса завозят. Воспитывают из этой же среды.

2030-й год. Отмечается двадцатилетие реформы образования, с докладом выступает министр:
— Такого, как у нас, образования нет нигде! Я облетел весь земной шар и знаю!!!
Из зала возмущённые возгласы:
— Что за бред он несёт! Во-первых, Земля плоская; во-вторых, предметы тяжелее воздуха летать не могут; а в третьих, если что-то и взлетит Божией милостью, то сразу же разобьётся о небесную твердь!!!

Надо бороться с дилетантами, ламерами и неучами, не проходить мимо, не оставаться в стороне.
« — Засунем пылающий факел знаний в немытую жопу невежества!» ©

К появившемуся пруфу: пилюлькин тоже хорош. В смысле Веры в компетентность школьных учителей.

Паровозом несмешной анекдот к теме перехвата контроля над образованием:
"Новая научная теория торжествует не тогда, когда окончательно доказана её истинность, а тогда, когда вымирают последние оппоненты".

К "учёным": могу рекомендовать полюбоваться на такого персонажа в естественной среде.
http://politprosvet.forum24.ru/?1-2-0-00000551-000-0-0-1361850567
(ник ser56)

Хорошая картинка в тему: http://atkritka.com/69873/

#cid56398, imen

Хорошая картинка в тему: http://atkritka.com/69873/

Нравится мне эта новомодная тенденция: взять текстовую фразу, двухцветную картинку с левым содержанием и сохранить всё это индексируемое и контрастное добро в формат жпег. К вопросу о людской компетентности и общей целесообразности.

Ты же сам постоянно видео в тексте требуешь! Не ожидал. ;)

#cid56405,

Нравится мне эта новомодная тенденция: взять текстовую фразу, двухцветную картинку с левым содержанием и сохранить всё это индексируемое и контрастное добро в формат жпег. К вопросу о людской компетентности и общей целесообразности.

Чем хуже привнесённой и активно форсимой формы "демотиватора"?
Цитированный пример лучше полного заимствования.

Ну и ещё не надо приписывать мне лишних действий: я просто отметил пример к вопросу. :)
В качестве индикатора состояния информационного фона --- достаточно хорошее решение.

Ты же сам постоянно видео в тексте требуешь! Не ожидал. ;)

Видео --- совсем другая песня.

Графика же статична, и потому приемлема (особенно с учётом вспомогательного значения).
Картинки обычно с текстом в большей или меньшей степени коррелируют.

#cid56539, imen

Чем хуже привнесённой и активно форсимой формы "демотиватора"?

В демотиваторе основная часть — картинка, в этом основное отличие. Но в целом ничем не лучше.
Демотиваторы правильнее сохранять в векторном формате svg с нетронутой растровой частью. Будут полные исходники, полная индексируемость и меньший объём.

Ну и ещё не надо приписывать мне лишних действий: я просто отметил пример к вопросу. :)

Без обид, я не про тебя конкретно, а про тенденции и моду на мусор.

В качестве индикатора состояния информационного фона --- достаточно хорошее решение.

Это да.

Графика же статична, и потому приемлема (особенно с учётом вспомогательного значения).
Картинки обычно с текстом в большей или меньшей степени коррелируют.

Вопрос в целесообразности и правильном выборе формата хранения. Чаще всего нет ни того, ни другого.
Народ в массе даже не знает отличий между jpeg и png: видел как-то в "ответах на мэйлру", как человеку советовали сохранять снимки с текстом в формате jpeg — "патамушто он универсальный".

#cid56543,

В демотиваторе основная часть — картинка, в этом основное отличие. Но в целом ничем не лучше.

Поэтому его сущность в бОльшей степени порочна.

Демотиваторы правильнее сохранять в векторном формате svg с нетронутой растровой частью. Будут полные исходники, полная индексируемость и меньший объём.

Верно только если имеешь дело с первоисточником.
Если же желания копаться в... субстанции нет, то приходится довольствоваться встреченным.
После того как некоторый добрый человек как-то чем-то сохранил картинку в jpeg, восстанавливать формат с наличного большого смысла нет.

Без обид, я не про тебя конкретно, а про тенденции и моду на мусор.
Это да.

Этот "мусор" отражает состояние даже не современных шутов, но сущности, называемой "культурой".

Вопрос в целесообразности и правильном выборе формата хранения. Чаще всего нет ни того, ни другого.

С другой стороны цена (время/трудоёмкость) надлежащего качества проработки задачи в принципе и времяёмкость технологического процесса в частности (в результате чего даже у счастливых обладателей цыфрозеркала, до полутоповых кванонов включительно, широкой популярностью пользуется тот же формат jpeg).

Народ в массе даже не знает отличий между jpeg и png: видел как-то в "ответах на мэйлру", как человеку советовали сохранять снимки с текстом в формате jpeg — "патамушто он универсальный".

Ты в курсе сути поисковых систем (инструмент тиражирования популярных заблуждений и вопросов без ответат, накрайняк без _правильных_ ответов)?

Смехуёчки смехуёчками, а вот с ситуацией, когда пользователь альтернативной ОС испытывал проблемы с просмотром картинок в формате tiff я сталкивался.
Так что с точки зрений "универсальности" в смысле того, что получатель увидит картинку, зёрно истины в упомянутой рекомендации есть.